Nombre del caso exitoso:
“Investigación asistida por IA en materiales de impresión dental”
Carrera:
Técnico superior en odontología
Líder o coordinador:
Italo Cuneo Quezada - escuela de salud y bienestar Valparaíso
Herramienta de IA utilizada:
Descripción del caso:
En respuesta a los resultados inconsistentes en trabajos de investigación de años anteriores, implementé una metodología innovadora en la asignatura MOS 1111. Primero, dediqué dos sesiones a enseñar a los estudiantes de primer semestre de Técnicos en Odontología el uso ético y efectivo de herramientas de inteligencia artificial (como ChatGPT) para investigación académica. Posteriormente, les propuse que realizaran su trabajo de investigación sobre materiales para impresiones dentales utilizando estas herramientas como apoyo, manteniendo siempre la verificación de fuentes primarias y el pensamiento crítico.
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Objetivos principales:
Mejorar la calidad investigativa de los trabajos académicos.
Reducir los errores conceptuales y técnicos en los contenidos presentados.
Fomentar el pensamiento crítico al evaluar información generada por IA.
Resultados obtenidos:
Reducción en errores conceptuales respecto a generaciones anteriores.
Presentación más organizada y profesional de los contenidos.
Capacidad de los estudiantes para identificar y corregir sesgos en la información generada por IA.
Público impactado:
Estudiantes: 60 alumnos de primer semestre de Técnicos en Odontología, quienes adquirieron competencias digitales transferibles a otras asignaturas.
Institución: Duoc UC se posiciona como innovadora en la integración pedagógica de tecnologías emergentes en formación técnica.
Aprendizajes o comentarios finales:
La IA no reemplaza el aprendizaje, sino que potencia las capacidades investigativas cuando se usa con guía adecuada.
La verificación de fuentes primarias sigue siendo fundamental en LA formación de los estudiantes.
Los estudiantes necesitan marco ético claro para el uso académico de estas herramientas.
Absolutamente recomiendo esta metodología, con las siguientes consideraciones:
Implementar módulos de formación en alfabetización digital y ética de IA.
Establecer protocolos claros de citación y verificación de información.
“Investigación asistida por IA en materiales de impresión dental”
En respuesta a los resultados inconsistentes en trabajos de investigación de años anteriores, implementé una metodología innovadora en la asignatura MOS 1111. Primero, dediqué dos sesiones a enseñar a los estudiantes de primer semestre de Técnicos en Odontología el uso ético y efectivo de herramientas de inteligencia artificial (como ChatGPT) para investigación académica. Posteriormente, les propuse que realizaran su trabajo de investigación sobre materiales para impresiones dentales utilizando estas herramientas como apoyo, manteniendo siempre la verificación de fuentes primarias y el pensamiento crítico.