Nombre del caso exitoso:

Uso de la IA para una retroalimentación ágil y efectiva

Escuela:

Diseño

Carrera:

Diseño Industrial / Diseño Ambientes

Uso de la IA para una retroalimentación ágil y efectiva

Líder o coordinador:

Cristian Jeria Reyes

Herramienta de IA utilizada:

Perplexity

Descripción del caso:

En Diseño Industrial y de Ambientes, se incorporó Perplexity como apoyo para estructurar y mejorar la redacción de comentarios formativos. El docente entrega insumos (criterios, observaciones clave, fortalezas y aspectos a mejorar) y utiliza la herramienta para organizarlos en retroalimentaciones más claras, coherentes y accionables para cada estudiante.

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Objetivos principales:
• Reducir el tiempo de elaboración de retroalimentaciones sin perder profundidad.
• Mejorar la claridad de los mensajes dirigidos a los estudiantes.
• Sistematizar criterios de evaluación para fortalecer la coherencia entre secciones y talleres.
Resultados obtenidos:
• Se evidenció una reducción significativa del tiempo invertido en la redacción de comentarios.
• La retroalimentación se volvió más específica y fácil de entender, facilitando la mejora de los proyectos.
• Se fortaleció la trazabilidad del proceso formativo, al contar con observaciones mejor organizadas y comparables.
Público impactado:

Estudiantes de Diseño Industrial y de Ambientes, y docentes que participan en sus procesos evaluativos.

Aprendizajes o comentarios finales:

Integrar Perplexity demostró que la IA puede ser una gran aliada para hacer más sostenible la retroalimentación en carreras creativas. El punto clave fue mantener el criterio docente al centro y usar la herramienta como soporte de síntesis y redacción, no como reemplazo de la mirada pedagógica.

Duoc UC

Uso de la IA para una retroalimentación ágil y efectiva

En Diseño Industrial y de Ambientes, se incorporó Perplexity como apoyo para estructurar y mejorar la redacción de comentarios formativos. El docente entrega insumos (criterios, observaciones clave, fortalezas y aspectos a mejorar) y utiliza la herramienta para organizarlos en retroalimentaciones más claras, coherentes y accionables para cada estudiante.