Nombre del caso exitoso:

Elaboración de diarios con asistente de IA

Escuela:

Iniciativas DDA

Carrera:

DDA

Elaboración de diarios con asistente de IA

Líder o coordinador:

Subdirección de Aprendizaje Digital

Herramienta de IA utilizada:

Asistende desarrollo de contenido con IA de Blackboard

Descripción del caso:

Facilita la creación de consignas y estructuras para diarios reflexivos dentro del entorno virtual de aprendizaje.

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Objetivos principales:

Promover la reflexión metacognitiva y el aprendizaje significativo.

Resultados obtenidos:

Fomenta el pensamiento crítico, la autorregulación del aprendizaje y la participación activa del estudiante.

Público impactado:

Desarrolladores instruccionales, docentes, estudiantes.

Aprendizajes o comentarios finales:

Formular consignas abiertas y contextualizadas; usar el diario como herramienta formativa más que evaluativa estricta.

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Elaboración de diarios con asistente de IA

Facilita la creación de consignas y estructuras para diarios reflexivos dentro del entorno virtual de aprendizaje.